2 марта, 14:00 Еврейский музей приглашает на лекцию, где расскажут об играх детей коренных народов Волго-Уральского региона (коми-зырян, коми-пермяков, удмуртов, мордвы, марийцев, чувашей, башкир и татар). 12+
Игра в традиционной культуре была не просто развлечением, а важной частью подготовки к взрослой жизни. Дети через игру осваивали роли, которые им предстояло исполнять в будущем.
К 5–7 годам игры становились гендерно разделенными . Мальчиков приобщали к мужским занятиям, девочек — к женским: домашнему труду и уходу за младшими. Под руководством взрослых они мастерили миниатюрные орудия труда, утварь и кукол, обучаясь традиционным ремеслам.⠀
Как игры помогали детям адаптироваться к жизни? Какие игры были у мальчиков и девочек? Как подвижные игры развивали силу воли и помогали преодолевать трудности?
Лектор — Елена Викторовна Колчина, заведующая отделом этнографии Поволжья и Приуралья Российского этнографического музея, член этнографической комиссии Санкт-Петербургского отделения Русского географического общества.
Событие входит в рамках Публичной программы «Без университетов: образовательные традиции народов России».
Фотоотпечаток: Группа школьников. Марийцы. Восточная Европа. 1939 г. Из собрания Российского этнографического музея.
Регистрация: www.jewish-museum.ru/events/igry-i-igrushki-v-kulturakh-narodov-povolzhya-i-priuralya/
